​1924年11月谁接任黄埔军校的（周恩来26岁，为何能担任黄埔军校政治部主任）

1924年11月谁接任黄埔军校的（周恩来26岁，为何能担任黄埔军校政治部主任）

1924年，黄埔军校刚刚成立不久，负责该校教职人员招聘的廖仲恺就犯了难。

学校的政治部主任要离开了，他必须要为学校招聘到一位新的政治部主任。

此前，黄埔军校的政治部是由在国民党内有极高威望的戴季陶负责的，但他在上任后不久就因忙于其他事情而辞去此职，改由邵元冲负责。

但邵元冲干的并不是很好，廖仲恺必须在短时间内找到合适的人选接下这份工作。

彼时，中国的留学生群体含金量很高，廖仲恺就想，是否能从留学生中选出一位优秀的人才，于是，他就给长期在法国的张申府写了一封信，希望对方推荐一名人才。

很快，廖仲恺就收到了张申府的回信，只见他在信纸上洋洋洒洒写下了十五个名字，其中排列第一的就是：周恩来。

拿到名单后的廖仲恺不禁想问：周恩来是谁，为何张申府会觉得他能担任政治部主任？

在学校学习的过程中，周恩来一直保持着优异的学习成绩。而他也因此受到了学校里的老师和同学们的尊重。

真正让大家刮目相看的，不仅仅是周恩来的学业，更是他那高远的志向。

一次，学校校长问同学们一个问题，到底为了什么而读书。

同学们给出的答案很多。

有的人认为，学而优则仕，读书可带来功名。

这个答案无可厚非，毕竟中国自古以来就有这样的传统和价值导向。

有的人则取：“书中自有黄金屋”之意，认为读书可以带来财富的提升。

这么说也不能算是错误，毕竟，读书也许的确可以为人带来物质财富的改变。

大家五花八门地讨论着，总之都没将读书的目的跳脱出功名利禄这些范围，就在此时，年少的周恩来说出了一句令人振聋发聩的话：“为中华崛起而读书”。

周恩来之所以能说出这句话，也是因为他到了沈阳后亲眼目睹了帝国主义对中国的欺压和剥削。

饱受压迫的同胞和破碎的山河激发了少年周恩来的爱国志向，于是当校长提出此问题之时，他便说出了这句流芳百世的名话。

周恩来是十分认可新文化运动的，而新文化运动也加深了他对于新时代，新科学的了解。

在日本学习的这两年，周恩来不仅仅是在补习日文和准备考试，也接触到了共产主义的消息。

这些消息是随着俄国十月革命被传到日本的，周恩来也就在那里接触到了共产主义，启蒙了他的共产主义理想。

1919年，周恩来在日本接到了南开学校将开设大学的消息，决定从日本回国，进入南开大学学习。

在回国后不久，国内便爆发了“五四”运动，周恩来积极响应“五四”运动，他参与发起了觉悟社，积极领导学生运动，尽管他因此而被捕入狱，但依然没有改变他一片赤诚的报国之心。

学生运动中的周恩来，早早地表现出了过人的领导智慧，受到了大家的赏识。

曾在北大当过助教的张申府在觉悟社与周恩来有过一面之缘，自此就对他留下了十分深刻的印象。

他欣赏周恩来，经常向别人提起，当1921年，法国勤工俭学期间，周恩来与张申府重逢，张申府不仅介绍他加入了巴黎共产主义小组，也推荐他成为了后来黄埔军校政治部主任。

马林的建议，引发了孙中山的思考。

辛亥革命虽然推翻了中国延续两千多年的封建帝王体制，但依然没能彻底改变中国的面貌。

华夏又陷入了军阀混战的泥潭。

1922年，陈炯明叛变，孙中山因此受到了沉重的打击。也意识到了军队对于革命的重要性，他于是决定建立一直军官学校，进而组建一支新式的部队。

1923年，蒋介石、张太雷等人奉命组成“孙中山博士代表团”远赴苏联考察，此次考察，为之后的国民党改组和军官学校的成立奠定了基础。

经过长期的筹备工作，陆军军官学校在1924年6月16日举行了开学典礼，这所在广东黄埔建立的军校在此后的中国历史中起到了重要作用。

为了能够完成这所学校的历史使命，黄埔军校在建立之初就成立了政治部。该部的主要任务，就是加强对在校学生的政治教育，激发他们的爱国理想，提升他们的政治素养。

周恩来在来到黄埔军校后发现，有人觉得他年轻并不服他，但后来周恩来在工作中的表现却令大部分人折服。

在来到黄埔军校后，周恩来发现军校的政治教育非常落后。

这主要是受到了校长蒋介石等人的影响。蒋介石信奉的是旧式的军队管理理念，他在主管黄埔校务之时，还依然信奉曾国藩等人的治军理念，导致黄埔军校的学生没有受到先进政治理念的熏陶。

周恩来在经过一番细致的调研工作后，着手对政治部进行改组，他将苏联红军的先进经验引进黄埔军校的工作中，成立指导、编纂、秘书三股。

指导股负责政治知识的教学工作，编纂股负责制定训练计划，编纂革命书籍；秘书股负责日常行政事务。

各部门各司其职，密切配合，大大提高了政治部的工作效率。

周恩来还深知宣传对于政治教育的重要性，他还特意培养出了不少优秀的宣传人才。

除了这些举措外，周恩来还定期召开会议宣传先进的政治理念，邀请社会名流到黄埔军校进行演讲。

当士兵们对作战的目的有了了解后，他们的荣誉感被激发了出来，作战自然勇猛，这是过去的士兵在部队中的士兵所没有的。

此外，为了与旧式军阀区分，政治部还要求士兵在作战途中不能扰乱人民的生活。

在这样的情况下，军队很快就取得了讨伐陈炯明部的阶段性胜利。

但到了当年九月，陈炯明残部卷土重来，周恩来担任国民革命军第一军政治部主任。这是我国第一次在军队中建立政治部。

军中政治部的建立大幅度增加了军人接受政治教育的机会，提高了他们的政治素养。

而由较高政治素养的军人组成的这批军队也因此获得了人民群众的拥护。

而这种经历让黄埔军校的学生更加明确了自己来参军的目标，他们是为了挽救中国人民的，而不能和旧式军阀一样，做个兵匪。

有了先进思想武器的武装，黄埔军校出来的这些学生就成为了当时非常优秀的军人。

由于在政治工作当中的出色表现，周恩来在不久后就升任为东征军总政治部主任，不再担任黄埔军校的政治部主任。

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回顾他在黄埔军校内的工作，我们会发现，周恩来不仅仅是在政治教育工作上卓有成效，他还积极推动了共产主义的发展。

周恩来成立了中国共产党黄埔支部（即后来的黄埔特别支部），在黄埔军校内秘密组织了一批学生军。

而这些武装力量也在日后的革命中起到了重要的作用。

周恩来少有大志，青年时积极参加学生革命，是以能在而立之年前就能获得别人的认可，将重要的任务交给他。

而周恩来也确实能够做到不辱使命，不辜负别人对他的期待。

当他说出那句“为中华崛起而读书”后，就用自己的实际行动证明了自己高远的志向。