aoouiu课件 aoouiu课件部编版

2023-10-15 11:29 来源：网络点击：

aoouiu课件 aoouiu课件部编版

aoouiu课件中的一个实例。这个课件是一个基于web的学习工具，可以帮助孩子更好地理解数学概念，并学习如何使用它们。下面是这个课件的详细内容。我们可以通过它来学习一些简单的数学概念。例如，我们可以学习什么是加法，什么是乘法，什么是除法，以及它们的意义。还可以学习如何何用它来计算一些复杂的数学运算。这样，孩子们就可以在玩耍的过程中学习更多的知识。

一：aoouiu课件

【 #课件# 导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面就由考网为大家带来小学一年级（部编版）上册语文拼音课件，欢迎各位参考借鉴！

【《ai ei ui》】

教学目标：

1.能认、读、写ai、ei、ui及其四个声调。

2.学习标调歌，掌握标调规则。

3.在游戏中体会学习汉语拼音的兴趣。

4.培养学生良好的听课习惯和写字习惯。

教学重难点

能认、读、写ai、ei、ui及其四个声调。

教学准备：

1.多媒体课件

2.树叶状背面写有单韵母的卡片

3.ai、ei、ui及其四个声调在四线三格中的投影

4.挂有ai、ei、ui及其四个声调的苹果树

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣

在拼音王国里，有一片茂密的大森林。森林里住着小白兔、小乌龟、梅花鹿、小熊、小猪等许多小动物，他们相亲相爱，幸福的生活在一起。有一天，森林里传来一个好消息，拼音王国要举行一次运动会。这几个好朋友都想去参加，于是他们一起到大象那里去报名。可是大象却说：“想报名也可以，但必须按照我们拼音王国的要求过三关，才能报名。”这几个好朋友一听，马上异口同声地说：“行啊!”于是大象发给他们每人几片小树叶，说：“你们能正确把这几个拼音读出来吗?”这几个好朋友很顺利得过了第一关，报上了名，而且他们还发现小树叶上的拼音有一个小小的秘密，大象直夸他们几个聪明呢!聪明的你们，想不想知道小树叶上有哪些拼音，想不想也发现了小秘密?(指名读小树叶上的单韵母、说发现的小秘密)

(设计意图：兴趣是的老师。在设计时，教师抓住一年级小学生爱听故事的特点，用娓娓动听的故事吸引学生的注意力，激发他们学习拼音的兴趣，使他们在听故事得的过程中，复习了单韵母。)

二、新授导学，保持兴趣

1.(过渡)这几个好朋友高高兴兴的到比赛场地参加比赛。可是，大门却紧紧关着。他们敲了好一会儿门，小猴走了出来对他们说：“想要参加比赛，还得过第二关。”这第二关是什么呢?原来小猴要他们读出aieiui及其四个声调，这可把他们难住了。他们着急了，小猴告诉他们，今天你们要学习aieiui及其四个声调，他们就急急忙忙跑来了。(多媒体课件出示小白兔、小乌龟、梅花鹿、小熊、小猪的动画图)你们欢迎他们吗?来，跟他们打声招呼。他们说今天要和你们比一比，看谁学得快，看谁学得好，看谁在课堂中最守纪律。你们有信心和他们比一比吗?

2.今天我们就和小白兔、小乌龟们一起学习ai、ei、ui三个复韵母。(板书课题)

(设计意图：拼音教学趣为先。教师创设小白兔等到教室里和同学们一起学习拼音的情境，既可以激发学生的学习热情，又可以为学生营造一种竞争的学习氛围，吸引他们主动地参与拼音学习中来。)

三、游戏中学习，发展兴趣

1.出示ai、ei、ui，说说你们发现了什么?

2.学习复韵母ai

(1)我们学会了单韵母，那么将他们连起来怎么读呢?

出示ai，师示范ai的发音，观察老师发音时口形是怎么动的。

教师讲解ai的发音 *** ：先发a的音，在发i的音，摆好a的口形，声音响亮，然后慢慢向i滑行。

(2)师再次示范ai的发音，你们能学着老师的样子试试吗?(学生试着发音)

(3)谁是最勇敢的好孩子?谁来试着读一读?(学生个别读，开火车读)

(设计意图：这一环节教师通过示范、讲解，教给学生“ai”的发音 *** ，让学生在积极地参与中，调动自己的眼、耳、口、脑，去完成学习任务，为下一步学习“ei、ui”打下基础)

(4)学习ai的标调规则

①ai看到别人头上都戴有一顶漂亮的帽子，非常羡慕，也想戴上帽子美一美。他来到帽子店，这里的帽子好多呀!他左挑挑，有挑挑，终于选中一顶好看的“-”帽。可是，这顶帽子到底呆在那儿最漂亮呢?ai发愁了。恰巧a也来买帽子，看到ai在发愁，他说：“我来教你一个好办法。“于是a教ai一首儿歌，ai很快戴好帽子，高高兴兴走了。你们想不想也学学这个儿歌呀?

②读儿歌：有a母莫放过，没有a母找oe,iu并列标在后。

③聪明的你们，听了儿歌，说说帽子戴在ai的什么地方最合适呢?(指名板书)你会读一读吗?

(设计意图：拼音字母是很抽象的，而标调规则优势比较枯燥的，要使枯燥、抽象的内容变得有趣，教师必须想办法调动学生的积极性。此环节，寓教学与故事情节中，让学生体验探求知识的过程，保持学习的兴趣。)

④谁会给ai标上第二声、第三声、第四声呢?你是怎么知道的?

⑤帮助学生读准四声：一声高高平又平，谁会念?二声就像上山坡，谁会念?三声下坡又上坡，谁会念?四声就像下山坡，谁会念?

(指名读，开火车读)

⑥请学生带小老师领读。

⑦同桌互读，评一评谁读得好。

3.学习复韵母ei

(1)出示ei，现在我们把a换成e，你会读吗?自己动动嘴吧，试试看?

(2)谁来说说，怎样发ei的音呢?(指名说，师示范，学生练读，开火车读?)

(3)今天早上，我碰见张老师，他告诉我望老师病了。我惊奇的问：“诶，王老师怎么忽然病了?”同学们，这“诶”是几声?声调应该标在哪里?你是怎么知道的?(请同学上黑板标调)

(4)其他几声呢?你会标吗?(请同学上黑板标调)

(5)你会读ei的四声吗?和同桌赛赛看，谁读得好。

(6)同桌推荐读得好的同学读，小组比赛读。

4.自主复韵母ui

(1)和你的同桌讨论一下，ui怎么读?为什么要这样读?

(2)和你的同桌讨论一下，如果给ui标调，该如何标?为什么?

〔3〕选择ui的四声中自己读得的一个，当小老师领读。

(设计意图：有了“ai、ei”的学习，学生已掌握了“ui”的发音 *** ，“ui”的教学变成了有源之水。此时老师有必要放手让学生自主探索，更会激发学生的学习兴趣。)

5.巩固联系

1.摘苹果游戏。(看老师的口形和动作，并迅速做出判断，摘下写有哪个拼音的苹果)

2.打气球游戏：多媒体课件出示标有ai、ei、ui四声的气球，学生站起来读，读正确了，去秋就会打中。

(设计意图：游戏并不等于学习，但学习离不开游戏。一年级学生年龄小，缺乏持久性和稳定性，将学习与游戏结合起来，让他们在游戏活动中享受到学习的乐趣，提高学习的效率，同时将所学知识一次检验。)

四、 *** 名片，延伸兴趣

1.小白兔们和同学们一起学会了ai、ei、ui及其四个声调的读法，急忙去参加运动会。可是，小猴又说：“我们的运动会吸引了许多观众，这些观众非常想认识每个运动员，你们能不能把你们的名字拼写出来，让小观众认一认你们呢?”小白兔们想请你帮他们 *** 一下名片，你们愿意吗?

2.生自己拼写，小组内选择写的正确、自己的同学展示。评议。

(设计意图：讲拼音练习融入故事中，既让孩子们有了拼写实践的机会，又让孩子们得到了休息，同时又让他们体验到成功的快乐。)

五、指导书写

1.多媒体出示ai、ei、ui及其四个声调在四线三格中的投影，请同学们找一找，这三兄弟那里长得响，那儿长得不像?

2.教师引导学生从单韵母的写法入手，通过范写，特别强调书写时将复韵母的两个组成部分靠拢。并提醒书写时注意执笔姿势与写字姿势。

3.学生在练习本上联系，教师巡回指导。

4.展示优秀作业，师生评议。

(设计意图：写是读的延伸和巩固。在教学中，一方面提醒学生认真领会与把握执笔姿势与写字姿势，另一方面指导学生认真观察三个复韵母在四线三格中的位置。通过范写、书写，反馈、激励等多种手段，引导学生把复韵母写的正确、美观。)

六、小结

小白兔们对同学们的表现非常赞赏，他们说，你们不但聪明，而且守纪律，和你们学习真有意思，有机会还要和你们一同学习呢?

【《ao ou iu》】

一、教学目标：

1．学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2．学会声母与ao、ou、iu拼读音节。

3．能够看图说话，根据音节拼读句子。

4．能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5．认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。

二、教学重点：

学会ao、ou、iu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。

三、教学难点：

使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。

四、课时安排：2课时

第一课时

教学目标：

1．学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2．能够看图说一句话。

教学过程：

一、复习检查

1．出示卡片ao、iu，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。

2．指名读复韵母ai、ei、ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？

3．对比读：a--ai、e--ei、u--ui说说每组有什么不同？（如：a是单韵母，发音时口形不变。ai是复韵母，发音使口形从a向i滑动，a重i轻。）

二、引出新课，提出要求

上一课我们学了3个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3个复韵母，看谁学得，能认清字形，读准字音，还会带调读。

三、教学复韵母ao、ou、iu

1．教学复韵母ao。

（1）看插图说话引出ao：图上画着什么？（奥运会的标志）领读：“奥运会”，复韵母ao就是“奥”的第一声。板书：ao。

（2）ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。（教师示范读ao，领读、齐读、指名读）

（3）练读四声，标调在a上：āo（凹进凸出）áo（熬药）ǎo（棉袄）ào（骄傲）

2．教学复韵母ou

（1）看插图：图上画的是什么？（图上画的是藕。）谁能把ǒu改成第一声来读一读，出示：ou。

（2）看老师念ou，说说口形是怎样变化的？（先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。）

（3）教师领读、指名读、齐读。

（4）ou的声调标在o上，谁会给ou标上四声？练读ou的四声：ōu（海鸥）óu（óu，真奇怪）ǒu（鲜藕）òu（怄气）

3．教学复韵母iu

（1）看插图：图上画着谁在干什么？（人们在游泳池里游泳。）出示：iu。

（2）iu：i在前，u在后，读的时候口形应该怎么变？谁会读？

谁能说说怎么发iu这个音？（先发i，口形再变到u，i重u轻。）指名读、齐读。

（3）告诉学生iu的声调标在u上，指定一位学生上台标声调。

四声练习：iū，努力学习要得优。iú，我替妈妈去买油。

iǔ，他是我的好朋友。iù，我们要尊老爱幼。

四、巩固练习

1．看卡片，认读复韵母ao、ou、iu。

2．打乱次序读带调的ao、ou、iu。

五、指导书写

第二课时

教学目标：

1．巩固复习ao、ou、iu及其四声。

2．学会声母与aoouiu构成的音节，包括三拼音音节。

3．能够看图说话，根据音节拼读句子。

4．能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5．认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。

教学过程：

一、复习巩固

1．卡片认读ao、ou、iu，说说你是怎么发音的？

2．对比读：a--ao、o--ou、i--iu，说说有什么不同。

3．认读带调的ao、ou、iu。

二、拼读aoouiu构成的音节

1．用翻板卡片复习ao、ou、iu构成的音节。

2．出示：z-ǎo→zǎol-óu→lóuj-iǔ→jiǔ，分别说说声母和韵母各是什么？（指名读、齐读）

3．四声组词，由教师领读。

三、学习带有aoouiu的三拼音音节

1．jqx要想和a做朋友，都要谁做“中间人”？（介母i）

用翻板卡片练习jqx与a构成的三拼音。

2．jqx要和a开头的复韵母做朋友，也需要i做“中间人”。出示三拼音的练习。（自由拼读、指名读）

四、游戏

1．做“购物”的游戏

我们开了一个商场，谁来做顾客买东西？

教师把写有音节的纸片发给学生，请一位学生做售货员，发到纸片的学生上台说我要买什么。如拿到shǒu、biǎo的同学说：“我要买手表。”如果读对了，售货员就把手表的图片给他，全班齐说：“对了，对了，这是手表。”

2．做“摘星星”的游戏

出示：蓝天上挂着弯弯的月亮和闪闪的星星，每颗星星下是一个词语的音节，月亮下是一句话的音节。谁能读出词语的音节，老师就把星星奖给他，谁最能干，能读出这个句子，老师就把月亮摘下来，表示他登上了月球。

五、看图拼读音节

1．看插图，说说图上画的是什么？他们在干什么？你能看图说几句话吗？

2．拼拼读读图下面的音节，（自由读、指名读、齐读）连成句子读一读，注意标点符号的停顿。

六、拼读儿歌

1．出示儿歌《有礼貌》，请学生自己试着拼读，你读懂了什么？

2．你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。

3．教师带读红色的音节。（范读、指名读、开小火车、齐读）

4．在老师的指导下试读儿歌。（以词语为单位，做到词语连读）

5．有感情地朗读儿歌，问：你也和大公鸡一样有礼貌吗？你是怎么做的？

6．课后能够背诵儿歌。

七、认生字

1．卡片抽读认过的生字。

2．出示生字：小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好。这些生字你认识吗？你是怎么知道的？不认识的，你有什么好办法能把它们记住？

3．扩词练习，谁能给这些生字找找朋友？

八、巩固练习

跟录音读课文，试着背诵儿歌。

【《ie üe er》】

教学目标：

1.学会复韵母ie、üe和特殊韵母er及其四声，读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节ye、yue。能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。

2.认识“雪、儿”2个生字，学会儿歌。

教学重点：

学会读写复韵母ie、üe及其与声母组成的音节。

学前准备：

1. *** 拼音卡片。（师生）

2. *** 多媒体课件。（教师）

教学过程：

一、复习导入，引出课题。（用时：5分钟）

1.（出示：ui、ou、ɑi、ei、ɑo、iu、ie、üe、er）你都认识它们吗？

2.引导学生复习。

3.板书课题：ie、üe、er。

二、学习ie、üe、er。（用时：10分钟）

1.引导学生学习er的音和形。

（1）课件出示第3幅插图，引导学生试读。

（2）教师范读，指名读。

（3）小结：er这个韵母不同于其它韵母，我们知道每一个韵母都可以和声母做朋友组成音节，可是，er是个小淘气，它和谁也不团结，只能自己独立成音节了。

（4）板书：ēr、ér、ěr、èr，引导学生试读。

（5）引导学生开火车读、齐读。

2.引导学生用同样的 *** 学习ie、üe。

三、学习整体认读音节ye和yue，拼读音节。（用时：15分钟）

1.板书：ye、yue。引导学生比较韵母ie、üe与整体认读音节ye、yue在字形上有什么变化？

2.启发思考：音节yue中“ü”的小点为什么没有了呢？引导学生复习两点省略规则。提醒学生小ü有礼貌，见了大y就摘帽。

3.引导学生运用多种形式读准韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue。

4.出示n、l与üe，j、q、x与üe相拼的音节。强调j、q、x与üe相拼时ü上两点省略规则。

5.引导齐读。

四、学习句子。（用时：5分钟）

1.课件出示插图，指导学生看图：小朋友们都在干什么呢？

2.课件出示带拼音的句子，引导学生试着读一读。

3.引导同桌互读、互评。

4.指名读。

5.组织全班齐读。

五、朗读儿歌。（用时：5分钟）

1.课件出示图片，播放儿歌《月儿弯弯》的朗读录音。

2.引导学生拼读儿歌。

（1）指名读红色音节。

（2）引导同桌互读儿歌。

（3）教师指导读。（提醒学生注意：“儿”在词语的前面读第二声，在词语或句子的末尾读轻声。）

（4）引导学生自由读儿歌，圈出生字。

3.指导识字。

（1）引导学生自己认读生字。

（2）师生共同交流。

二：aoouiu课件完美版

中专升本科是指具有中专等毕业学历的学生进入本科院校完成学业、毕业的形式，中专毕业学历等同高中学历，所以也叫高起本。

中升本途径

成人高考

中专生可通过成人高考的方式来达到考本科的目的，这种方式一般都是面对社会各界人士的，但是有一点缺点就是成人高考毕业文凭含金量是比不上普通全日制大学含金量的，虽然都是国家承认的学历，但是在社会认可程度上没有后者高！

报名条件

中升本：需年满18周岁，具有普通高中、中专或师范、技校、职高毕业证书等中等学历教育毕业证书。

学习形式

学习形式有以下三种：

1、函授，以自学为主，利用寒暑假或节假日组织集中面授；

2、业余，安排周末或者晚上上课学习；

3、脱产，脱产需要全天在校上课学习。

报名方式

成人高考十月份考试，报名时间8-9月，这中间都可以报。

报名有两种方式：一种是自己在网上报名，一种去到当地大学直属的函授中心报名，这两种都可以，费用也是一样的。报名之前需要先考虑好自己想要报哪一个大学和专业，因为报名之后就不能再改专业，所以，一定要和家人商量好。在网上公布了考试报名的时间之后就可以报名了。

首先打开当地的教育考试院，如下图，以山东省的为例：

aoouiu课件 aoouiu课件部编版-第1张图片-

第二步，选择网上报名，我们看到这里现在没有出现成人高考报名通道，不过没关系，考试之前会将通道开放，我们只需要等待即可

第三步，进入报名系统之后，按照要求输入身份证号码，手机号，验证码，根据步骤一步一步来就可以。

注意事项：

1、考试院发的密码要保留好，这是以后查成绩的唯一密码，若自己修改了密码请一定记好

2、志愿填报需要填两个，第一志愿和第二志愿，不要不填第二志愿。

考试科目

⽂科：语⽂、数学(⽂)、外语、历史地理综合(简称史地)。

理科：语⽂、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

温馨提醒

相关成人高考政策，请注意登陆所在省份成人高考网，提前了解。

对口升学

“对口升学”是从中等职业学校毕业生招生，强调中等职业学校毕业生对口升高职或本科院校的专业技能考试。与普通高考相比，对口升学拥有考试难度较小、门槛低、升学率高就业前景广等优点。所谓的对口是指学生在中职学什么类别专业，就参加什么类别专业的对口升学考试，被高校录取后，继续学习这个类别的专业。

通过对口升学考上大学后，待遇与普通高考学生相同。无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都是一样的。

报名条件

1、证书对口

2018年到2019年，中职升本科对于证书的要求比较严格，像是护理专业，一定要学生物、化学证书，护理证书，护士资格证等。现在放宽了许多，1+X证书也能作为证书进行审核。

2、专业对口

中职升本科要求中职专业对口本科专业，如果不对口，资格审核就过不了，也就没办法参加之后由院校进行的技能考试考核。2022年除了烹饪和护理对于中职对口专业要求还是比较严格外，很多其他类别的专业也能参加中职升本科了。

以下是广东省2021年的专业及证书、中职对口专业对照表，大家可以做个参考：

报名方式

网上报名前，考生需要通过报名资格审查和填写报名信息采集表。应届生提供本人居民身份证、户口簿、学籍证明;往届生提供本人居民身份证、户口簿与中等职业学校毕业证书的原件和复印件各一份。

考生在规定时间内凭考籍号、身份证号登录对口单招网上报名系统(通过电脑端IE9以上的浏览器登录)。网上填报完成后，需到报名点进行现场确认，现场确认截止时间、逾期不得补报名与补确认。需要注意的是，考生报名信息网上提交成功后，在签字确认信息之前，可凭密码重新修改自己所填信息。报名信息一经考生本人签字确认，任何人不得擅自更改。

另外，考生报名信息网上提交成功后，系统将根据考生实际所报考科目自动生成应缴纳报名考试费金额，通过网报系统进入银行系统(或使用支付宝、

考试方式

由院校组织进行的技能考试。一般来说在填报本科志愿之后，院校便会公布专业的考试大纲。大家可以针对本科院校公布的专业及考试大纲对该科目进行复习，尽力考试。院校一般择优录取。

考试科目

对口升学考试科目有文化必修课：语文、数学、外语三门；专业基础课和专业课。其中，语文、数学、英语各100分；专业基础课250分；专业课200分。科目总分为750分

注意事项

语文数学英语三科的成绩，只有达到本科线的同学才可以报考本科院校，2021年的本科线是260分，过了260分就可以填报本科志愿。当然，我们建议你尽量考高分，因为在技能考试同分的情况下，文化课分数越高，到时候换算出来的分数也会更高，录取的概率就更大。

本科成绩的计算公式：语数英三科分数*50%+（证书）450*10%+本科技能测试分数/100*450*40%。

假如你是考了语数英300分，本科技能测试76分，有相应证书，则本科录取时换算的分数为300*0.5+450*0.1+76*1.8=331.8分

温馨提醒

相关对口升学政策，请注意登陆所在省份对口升学官网以及报考院校，提前了解。

网络教育

网络教育依托于互联网的发展，较为方便的一种获得学历的形式。有别于传统的在校住宿的教学模式，学生依托于网络视频和课件学习。远程教育招生对象不受年龄和先前学历限制，所以中专生也可以通过远程教育读大专。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者，由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。

缺点是网络教育费用较高，直接将资料寄给你，进行网上授课，适合没什么时间的上班族。

报名方式

考生可以直接到招生院校报名，也可以在授权招生的学习中心报名。

网络教育每年分春秋两季招生，考生想要报名只要携带身份证原件、最高学历原件、1寸近期蓝底彩色照片原件及电子版就可以了。

网络教育分为春、秋两季招生，春季在3月份左右，而秋季在9月份左右，有的院校为方便学生报考，会提前开放报名窗口，课程开始时间每个院校都是不一样的，每个院校都有自己的入学测试，基本所有院校都在完成入学测试之后就会开始正式上课。

考试科目

网络教育考试分为入学测试、统考考试、专业课程考试，网络教育入学考试的考试科目要根据学生报考的专业和层次来决定。不同类别的专业会有所区别。例如：

1、英语类专业高起本——入学考试科目：英语、语文

2、管理类专业、经济类专业高起本——入学考试科目：英语、语文

3、工学类专业专高起本——入学考试科目：英语、数学。

注意事项

1、首先要选择自己喜欢并且发展前景好的专业，毕竟兴趣最好的老师，只有喜欢才会投入更多精力去学习，对于不知道该如何选择专业的学员，小编为大家推荐几个近些年较热门的专业，方便大家选择：英语专业、会计专业、金融专业、计算机专业、电子商务专业、国际经济与贸易专业等;

2、其次要选择重点院校，毕竟重点院校的教师资源、师资力量都是一流的，而且我们还可以凭借院校的知名度在就业时增加自身的竞争力。

3、如果选择网络教育学习，一定要提前登陆官网了解相关政策。

官网网址：http://cdce.moe.edu.cn/#/

国家开放大学

国家开放大学就是曾经的中央广播开放大学，是国家认可的开放性教育!相比成考没有入学考试，主要参加挂课和期末考试，几乎没有难度，学信网均可查，适合实在是没有时间学习也确实学习能力一般的同学。

中专毕业不能直接考国家开放大学本科，可以先通过专科考试，再进行专升本考试。

报考条件

1、专科报名条件：年龄满18岁，同时需要提供高中或中专毕业证作为前置学历，如果没有毕业证，可以不用提供，但是对以后会有所影响，无法通过政审，以及大型的企事业单位，因为大型企事业单位查大学学历的时候都会查前置学历的，如果只是用于报考一般性资格证书，以及参加中小型企事业单位，那么该毕业证没有问题；

2、本科报名条件：报考条件和专科基本一样，除了需要提供专科毕业证以外，还需要出具学信网学历电子报告；

国家开放大学每年春秋两季招生，具体时间由各地根据自身情况确定。它是全国在籍学生最多的高等教育学校。学习资源开放，以网络为平台进行教育。学习年限2年半，通过所有课程即可毕业。

报名方式

报名有多种方式，目前这个学校总部是在北京，但是在全国各地都是有分校和教学点的，最终颁发的毕业证都是由中央电大，北京总部颁发的。

1、选择正规电大的网站，进行网上报名，需要登录当地的电大报名中心网站，按网页界面要求，填写信息，并提交个人资料，之后会有电大学校的工作人员 *** 联系。

2、也可以选择正规学习中心报考，从报名、学习、考试到毕业，都有协助，相对来说更省心。

3、还到报读的电大院校现场报名，需要提前准备好报名材料，具体需要携带本人身份证原件，以及正反面复印件、蓝底免冠电子照片、毕业证书等。

4、国家开放大学报名可以直接到电大校本部或者电大学习中心现场报考。

考试科目

国家开放大学的考试科目主要是看选择什么专业来学习，学习的专业不一样考试的科目也就不相同。语文、数学、英语必考，英语和计算机基础两门统考课程是不能免的，各专业综合基础知识、大学语文，大专时期有修过对应学分是可以申请免考的。

国家开放大学考试科目根据报考层次有所不同。专科层次考试科目为：语文、数学、英语。本科层次考试科目为：数学、英语、计算机、政治。

报考拿证流程

1、首先要确定自己所报专业，然后提交报名材料给到教学中心，审核通过后就会录入到国开系统，等待注册好学籍就可以了；

2、学信网查到学籍之后，等待一段时间生成学习账号，绑定自己的实名手机号码，然后完成毕业所需学分，大概3个学期也就是一年半后上传毕业论文，审核通过后就可以采集毕业信息了。

注意事项

注意辨别机构的正规性，不要上当受骗。

1、是否能够接受对公账号，是否能够提供营业执照，而且对公账号和营业执照信息是否一致，如果一致就是正规的；

2、是否可以签订合同，缴纳学籍注册费之后需要签订纸质合同，扫描签字后加盖公章，合同是否确保学员能顺利注册上学籍，是否能顺利毕业；

3、如果要报考国家开放大学，可提前登陆官网，了解相关政策。

官网网址：http://student.ouchn.cn/

自考

中专毕业生不能直接自考本科，自考本科需要有国家承认学历的专科及以上学历证书原件或中级及以上专业技术职称原件，否则，不予办理本科毕业证书。考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书。

报名条件

1、专科段（基础科段）

中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。

2、本科段

报考条件与专科段基本相同。但待考生办理本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则，不给办理本科毕业证书。可以在报考自考专科段的同时，报考本科段，但必须先取得专科段的毕业证书后，才能申请本科段的毕业。部分省市已开通专科毕业证书和本科毕业证书同时办理的制度，缩短考生办证时间。

3、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考。

报考流程

1、在自考平台报名自考大专，获取毕业证;

2、取得大专毕业证，报名自考本科，通过考试即可取得本科毕业证。

报名方式

考生在规定时间内登录当地自考报名系统，填写相关信息，选定报考专业和考试科目，完成缴费即可参加考试；或者去当地自考招生办进行报名也是可以的。

自考每次开考时间为两天，每半天可以报考一门，所以最多可以报考四门。各省的自考时间有所不同，一般是一年可以考两次，江苏一年可以考四次，广东一年可以考三次。

准备参加自学考试的考生，首先应全面了解本省已开考哪些专业，详细了解自己感兴趣的专业的层次、要求及课程设置等，结合自己的本职工作、兴趣、文化层次、学习能力和发展的需要等，自愿报考专业。一般来说，应先报专科段，后报本科段；报考课程建议按先易后难顺序报考。

考试科目

1、公共课。

一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课。

2、基础课。

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。

3、专业课。

一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

4、换考课程。

换考课程是指英语自学难度大的本科自考考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二的学分，一般是考3到5门课程。

温馨提醒

自考相关政策，可登陆官网提前了解。

官网网址：https://zikao.cuc.edu.cn/

注意事项

1，购买正规渠道备考资料，不同的中升本途径，需要的备考资料是不一样的，详细可以咨询报考院校、老师等，并且从正规渠道购买相关资料。

2、选择适合自己的途径来考取本科。不同的途径有不同的缺点和优点，根据自身情况，选择最适合自己的。

3、提前确定报考院校，并详细了解相关考试政策，专业等，每个人关于专业及院校选择考虑的因素不同，所以请不要盲目、理性思考，选择最适合自己的才是最好的。

%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"中专升本科是指具有中专等毕业学历的学生进入本科院校完成学业、毕业的形式，中专毕业学历等同高中学历，所以也叫高起本。","id":""}],"text":"","id":"doxcn3nnHzkZzmoDXhz4eVgmWOg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"中升本途径","id":""}],"text":"","id":"doxcnUp9DwyOpJd5rksuLbMpilg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"成人高考","id":""}],"text":"","id":"NMosdgosuo2egcxW *** QcKXB2nmf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"中专生可通过成人高考的方式来达到考本科的目的，这种方式一般都是面对社会各界人士的，但是有一点缺点就是成人高考毕业文凭含金量是比不上普通全日制大学含金量的，虽然都是国家承认的学历，但是在社会认可程度上没有后者高！","id":""}],"text":"","id":"T8McdE6KKoEIEUx0SJOcxXyNnRc"},,"attrs":{"height":683,"note":[{"type":"text","text":"成人高考","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/5c11a21bf7324a9088baa0934afc7824","width":1024},"text":"","id":"HKy8d4cYyoWEcUxW0WJcKmjTnLf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"报名条件","id":""}],"text":"","id":"IwoQdo06YoeY84xCgJKcM01znzb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"中升本：需年满18周岁，具有普通高中、中专或师范、技校、职高毕业证书等中等学历教育毕业证书。","id":""}],"text":"","id":"OAcodAosyok2m2xUNztcDQAVn2B"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"学习形式","id":""}],"text":"","id":"R4c0d8KeWoAyugxshLJc0zuonFh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"学习形式有以下三种：","id":""}],"text":"","id":"QKi0deC02oW6CUxyyEvcA15Qnnf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、函授，以自学为主，利用寒暑假或节假日组织集中面授；","id":""}],"text":"","id":"EugcdouUIomw24xo1qhclUKInRi"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、业余，安排周末或者晚上上课学习；","id":""}],"text":"","id":"PW6mdw4iuoM6ySx 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8uxCGtQcJ89fnUc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"语文数学英语三科的成绩，只有达到本科线的同学才可以报考本科院校，2021年的本科线是260分，过了260分就可以填报本科志愿。当然，我们建议你尽量考高分，因为在技能考试同分的情况下，文化课分数越高，到时候换算出来的分数也会更高，录取的概率就更大。","id":""}],"text":"","id":"JOGcdC0ywoIOwWxsjS1croAIn5d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"本科成绩的计算公式：语数英三科分数*50%+（证书）450*10%+本科技能测试分数/100*","id":""},{"type":"text","text":"450*40%","id":""},{"type":"text","text":"。","id":""}],"text":"","id":"RuqGdIYyyowIq0xUdoicyMPdnHh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"假如你是考了语数英300分，本科技能测试76分，有相应证书，则本科录取时换算的分数为300*0.5+450*0.1+76*1.8=331.8分","id":""}],"text":"","id":"TSuyd4qC0oyA4exu6e6cw65Lnyh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"温馨提醒","id":""}],"text":"","id":"TcY6dUO80oukCmx6yvgc3FfwnEh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"相关对口升学政策，请注意登陆所在省份对口升学官网以及报考院校，提前了解。","id":""}],"text":"","id":"E0GYdSa08oK0QkxiSUOcMHLunkd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"网络教育","id":""}],"text":"","id":"F0qKdGwo6okY4qxkjGecdyjSn7c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"网络教育依托于互联网的发展，较为方便的一种获得学历的形式。有别于传统的在校住宿的教学模式，学生依托于网络视频和课件学习。远程教育招生对象不受年龄和先前学历限制，所以中专生也可以通过远程教育读大专。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者，由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。","id":""}],"text":"","id":"LA20dCUyKocoCOxcp6xcgjGRnLc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"缺点是网络教育费用较高，直接将资料寄给你，进行网上授课，适合没什么时间的上班族。","id":""}],"text":"","id":"VeiAdqgkQoemqIxsG4KcwOrnnkb"},,"attrs":{"height":427,"note":[{"type":"text","text":"网络教育","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/91e186cb23ed453292d51ea9c6f703be","width":640},"text":"","id":"B0sudGeSGoMwW2xyWqbcDqnJndh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"报名方式","id":""}],"text":"","id":"O4cadiCKQoM6IixUL5Lc0jsKnHg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"考生可以直接到招生院校报名，也可以在授权招生的学习中心报名。","id":""}],"text":"","id":"XSWCd2mceoC8gaxYTUQcGkHhn6e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"网络教育每年分春秋两季招生，考生想要报名只要携带身份证原件、最高学历原件、1寸近期蓝底彩色照片原件及电子版就可以了。","id":""}],"text":"","id":"A2muds202oocWYxKyPUcrMHwnAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"网络教育分为春、秋两季招生，春季在3月份左右，而秋季在9月份左右，有的院校为方便学生报考，会提前开放报名窗口，课程开始时间每个院校都是不一样的，每个院校都有自己的入学测试，基本所有院校都在完成入学测试之后就会开始正式上课。","id":""}],"text":"","id":"YOcMduUwWooOwyxqOCiceVjened"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"考试科目","id":""}],"text":"","id":"YiQId2yagoICyOxWszZcoXOPnQe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"网络教育考试分为入学测试、统考考试、专业课程考试，网络教育入学考试的考试科目要根据学生报考的专业和层次来决定。不同类别的专业会有所区别。例如：","id":""}],"text":"","id":"AOkgd60ksoG04Qx8y8TcUoI5nPb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、英语类专业高起本——入学考试科目：英语、语文","id":""}],"text":"","id":"YECcdYqmaoWMqIxq0sUcdGCgnSb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、管理类专业、经济类专业高起本——入学考试科目：英语、语文","id":""}],"text":"","id":"OICKdWKmGogUI8xyCcJcnUoZnpe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、工学类专业专高起本——入学考试科目：英语、数学。","id":""}],"text":"","id":"SYmQdc8IaoCuWexqevHcZy7pnRb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"注意事项","id":""}],"text":"","id":"PQIudaEoyoEmSQxOQzvc0VBznVf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、首先要选择自己喜欢并且发展前景好的专业，毕竟兴趣最好的老师，只有喜欢才会投入更多精力去学习，对于不知道该如何选择专业的学员，小编为大家推荐几个近些年较热门的专业，方便大家选择：英语专业、会计专业、金融专业、计算机专业、电子商务专业、国际经济与贸易专业等;","id":""}],"text":"","id":"EOgKd8g00osMwYxsiCpceAIKn6u"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、其次要选择重点院校，毕竟重点院校的教师资源、师资力量都是一流的，而且我们还可以凭借院校的知名度在就业时增加自身的竞争力。","id":""}],"text":"","id":"V2u2dmqEsoikW6xK8BVcqhgHnZf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、如果选择网络教育学习，一定要提前登陆官网了解相关政策。","id":""}],"text":"","id":"TeMqdaCsEocuEAx1WYccFShEnlR"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"官网网址：","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"http://cdce.moe.edu.cn/#/"},"children":[{"type":"text","text":"http://cdce.moe.edu.cn/#/","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"JAC8dYkKAoCie6x4XGHcdN72n 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联系。","id":""}],"text":"","id":"HQ0Qd6EUwoksqkxWgF5craJRnff"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、也可以选择正规学习中心报考，从报名、学习、考试到毕业，都有协助，相对来说更省心。","id":""}],"text":"","id":"KMeOdCICcoo40sxasFEciggJnDc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、还到报读的电大院校现场报名，需要提前准备好报名材料，具体需要携带本人身份证原件，以及正反面复印件、蓝底免冠电子照片、毕业证书等。","id":""}],"text":"","id":"SYSMdgkeAoWMcCxEN8qclLDLnXc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、国家开放大学报名可以直接到电大校本部或者电大学习中心现场报考。","id":""}],"text":"","id":"FYuSdA2y0oioQgxohJZcnnu6nPb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"考试科目","id":""}],"text":"","id":"JII2dIOqyosWMixW8gpcJ82gnDd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"国家开放大学的考试科目主要是看选择什么专业来学习，学习的专业不一样考试的科目也就不相同。语文、数学、英语必考，英语和计算机基础两门统考课程是不能免的，各专业综合基础知识、大学语文，大专时期有修过对应学分是可以申请免考的。","id":""}],"text":"","id":"Y4WEdaYWeoAyosx6HOMcusAVnJc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"国家开放大学考试科目根据报考层次有所不同。专科层次考试科目为：语文、数学、英语。本科层次考试科目为：数学、英语、计算机、政治。","id":""}],"text":"","id":"FkwudU 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三：ao ou iu课件ppt

汉语拼音优秀教案

11、ie ue er

一、教材分析：

　《ie ue er》是“汉语拼音”第11课。本课包括五部分内容。第一部分以情景图激发兴趣，引入本课所要学的两个复韵母和一个特殊韵母以及两个整体认读音节及其四声；第二部分是声母与ue的拼读练习；第三部分是看图拼读音节；第四部分是看图认字读句子，句子表达了图意，同时启发了学生开展有意义的课外活动，第五部分是一首儿歌，配有图画。儿歌中有要认识的字。

二、教学目标：

1、复韵母ie üe 、特殊韵母er及其四声读准音认清形，正确书写。

2、学习声母与复韵母ie üe 组成的音节，准确拼读。

3、学会整体认读音节ye yue。

4、认识2个生字,正确读词语、儿歌。

三、教学重点: ie üe er 的发音，声母与üe组成音节的拼读以及认字

四、教学难点:er的发音

五、课时安排：两课时

第一课

教学目的：

　1．学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。

　2．学会整体认读音节ye、yue。

　3．初步进行ie ue 的拼读练习。

教学重点：

　1．学会复韵母ie、üe和特殊韵母er的音形，能正确书写。

　2．区别韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法。

aoouiu课件 aoouiu课件部编版-第2张图片-

教学流程：

一、创设情境，复习导入

　1．今天，老师给大家带来一位新朋友——丁丁。（课件显示）

国庆节放假的时候，丁丁准备跟爸爸、妈妈到海南岛爷爷家里去玩，拼音宝宝也吵着要去，瞧，他们出来了！（课件显示：ui ou ai ei ao iu）

　2．来，让我们跟他们打个招呼吧！（生齐读）

　3．丁丁说：“别吵，别吵！乖乖地排好队，我就带你们走！”

谁来帮拼音宝宝排排队？（指名生回答）我们把这一队拼音宝宝叫做——（复韵母）

二、合作探究，学习新知

　1．今天，我们就跟着丁丁一边游海南，一边学拼音，好不好？让我们带上拼音宝宝出发吧!飞机“嗖”一下就飞到了海南。哇！海边的风景真美啊！丁丁一边看（课件显示椰子图），一边听（课件显示耳朵图），不知不觉已经到了晚上（显示月亮图）。小朋友，你们仔细看，看到什么了？（指名回答）

　2．是啊！丁丁身边的拼音宝宝也跳出来了：“这里藏着我的复韵母兄弟！你们发现了吗？”（课件三个复韵母：ie ue 　er）

　3．大家仔细看看图，想一想，这三个复韵母该怎么读？（学生自由试读）

　4．全班反馈交流

　你会读哪个复韵母？能教大家读一读吗？

　* ie：你有什么好办法记住它？（i和e在一起，就变成了ie，这个ie就是椰子树的椰，）

　* ue：ie和ue中的e发音是一样的，可以迁移，前面是i就是ie,前面是u就是ue。

　（ie和ue对于学生来说相对比较简单，重点还是ie和ue的区别，发音上没有什么难点，可采用优等生带读，老师范读，指名个别读，开火车读等形式让学生巩固。）

　* er：这个复韵母可有意思了!你们看，里面藏着一个声母呢！这里的r可不读原来的音了，老师教你们一个口诀:“er中看到r，舌头卷一卷。”er这个韵母不同于其它韵母，我们知道每一个韵母都可以和声母做朋友组成音节，可是，er是个小淘气，它和谁也不团结，只能自己独立成音节了。（er的发音在拼音中是个难点，诀窍就是r的卷舌，给学生的第一印象非常重要，教师要引导正确的发音 *** ，多指名孩子练读，随时纠正。）

5．学习整体认读音节：ye yue

（1）、ie和üe是声母，不能独立成音节，要想给汉字注音，怎么办呢？教师板书：ye、yue

（2）、比较韵母ie、üe与整体认读音节ye、yue在字形上有什么变化？

　（韵母ie的左侧是i，整体认读ye的左边是y）

（3）、音节yue中的小点为什么没有了呢？引导学生复习两点省略规则：提醒学生小ü有礼貌，见了大y就摘帽。

6．小小组合作自主学习ie ue er ye yue的四声和拼读。

（1）、这些复韵母和整体认读音节的声调该标在哪儿呢？课件出示，自由练读——齐读叠被子、一列火车

（2）学习拼读，特别注意，üe，小ü碰到jqx ，去掉两点还读ü。

第二课时

　教学目标：继续练习拼读与ie ue组成的音节。正确学习词语，儿歌。

一．复习ie ue er ye yue 的四声，以及拼读。（出示课件，检查上节课内容，以及拼读情况）

二、创设情境，引入新课